Plan Provincial Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática - NIVEL SECUNDARIO

Este libro reúne todos los aprendizajes base definidos en la Resolución 796/25 y ha sido elaborado a partir del análisis de los resultados del Censo 2025 realizado en la provincia de Mendoza, permitiendo responder a las necesidades reales de aprendizaje identificadas.
Incluye propuestas claras, secuenciadas y pensadas para fortalecer la comprensión, la participación activa y el desarrollo del pensamiento matemático.

La versión para el docente, además de presentar actividades para el estudiante que promueven la reflexión, el error como oportunidad y construcción de sentido; ofrece orientaciones didácticas y claves para acompañar la enseñanza.

LIBRO DEL ESTUDIANTE

LIBRO DEL DOCENTE

Este material ofrece orientaciones didácticas para docentes de Matemática de Nivel Secundario elaboradas a partir de los resultados del Censo de Matemática 2025. Analiza los principales errores y dificultades detectados en los estudiantes, proponiendo estrategias de enseñanza, actividades y recomendaciones.

Orientaciones del censo

Propuestas para el Día internacional de la MATEMÁTICA